|
Наша почта
В нашей семье двое детей подросткового возраста - мальчик и девочка. И нас, родителей, очень волнует вопрос о том, как поговорить с детьми на довольно деликатную тему о сексуальности и ответственном отношении к своему поведению с лицом противоположного пола. И.ИСМАИЛОВА, г.Дашогуз.
В целом отношение к проблеме сексуального образования своих детей является крайне противоречивым, вследствие чего во многих семьях стараются не употреблять термин «сексуальное образование» и это несмотря на то, что нынешняя молодежь рано узнает о сексуальной жизни. Не будучи информированными по вопросам полового развития, молодые люди подвергают себя и свое здоровье серьезному риску -это болезни, передаваемые половым путем, ВИЧ-инфекция, нежелательная беременность, в результате чего у подростков возникает множество проблем, включая необходимость аборта, который является опасным для здоровья. В некоторых семьях не принято учить молодых людей, как сделать свою сексуальную жизнь безопасной и относится к ней ответственно, из-за опасения, что сексуальное образование подтолкнет молодежь к сексуальной активности. Но подобно тому, как в настоящее время молодые люди должны учиться пользоваться компьютером, они должны учиться, как положительно воспринимать свою сексуальность и ответственно к ней относиться.
В этом очень важна роль родителей. Многие родители осознают, что именно они обязаны дать ребенку начальную информацию и ответить на вопросы, интересующие детей, однако испытывают при этом затруднения и неуверенность. То, что в их детстве не было подобного примера, на который они могли бы опереться, вызывает у них боязнь сделать неверный шаг. Поэтому они часто предпочитают отмалчиваться.Половое воспитание мы осуществляем постоянно, даже тогда, когда считаем, что не делаем этого. Оно заключается во многих обыденных вещах, в наших повседневных привычках, в том, как мы меняем пеленки, купаем, укладываем детей спать, какими нежностями и ласками одариваем их. Важное значение имеют и такие вещи, как наши вкусы, мнения, одобрение и критика событий, проблем и ценностей окружающего мира.
То, что воспитание ребенка неотъемлемой частью входит в комплекс взаимоотношений родителей и детей, накладывает на родителей дополнительную ответственность за все свои высказывания и поступки.
Детские психологи считают, что почти все действия дети усваивают с помощью подражания и наблюдения. Поэтому мы можем в ребенке, как в зеркале, увидеть поведение, манеры отца, матери и всех тех, кто общается с ним.
Каждый поступок родителей, каждое произнесенное ими слово будет иметь значение в процессе воспитания и обучения детей. Дети буквально ловят каждое слово родителей, стараются подражать их действиям и, прежде всего, перенять общие тенденции поведения взрослых.
Основная цель сексуального образования состоит в том, чтобы научить молодых людей принимать ответственные решения, касающиеся из здоровья и поведения. На практике это означат, что нужно не только представлять знания о физическом, психосоциальном и эмоциональном аспектах сексуальности. Оно также должно быть направлено на то, чтобы помочь молодым людям сформировать чувство уверенности в себе и научиться контролировать свои действия.
Молодые люди ждут ответа на многие интересующие их вопросы, которые не должны быть окутаны тайной, а тем более закрыты туманом лжи. Они остро нуждаются в благожелательных и умных советах компетентных людей, наставников.
Признав, что дети вступили в новую фазу развития, родителям следует протянуть им руку помощи, предоставить все свои знания и опыт. Прежде всего родителям необходимо достичь взаимопонимания с подростком, тактично, с максимальным дружелюбием обсуждать тревожащие их проблемы и переживания, проявлять интерес к их внутреннему миру.
Интерес подростков к тонкой области человеческих отношений, в том числе и интимных, оценивается некоторыми родителями и учителями как распущенность. С этим трудно согласиться, так как в формировании внутреннего мира человека, особенно подростка, важное место занимает сугубо личное, влияющее так или иначе на его нравственные устои, образ жизни. Возникающие у него при этом «щекотливые» вопросы нуждаются в полноценных и правдивых ответах родителей, учителей и врачей. И не оправдана реакция растерянности со стороны взрослых. Уход от острых вопросов, касающихся проблемы пола, непедагогичен, лишен практического смысла.
Мы задаем себе вопрос, как быть? Может быть, нам действительно стать строже? Но какой толк строить барьеры там, где они все равно будут сломаны? Ведь говорят в народе, что «запретный плод сладок», и чем больше мы пытаемся запрещать, скрывать от молодежи эти стороны жизни, тем больше они пытаются о ней узнать. А если закрыть на все глаза, жить по принципу вседозволенности и невмешательства? И этот вариант недопустим, так как речь идет о проблеме не только личной, но и социальной: последствия вседозволенности, раннего взросления печальны -разводы, одиночество, аборты среди несовершеннолетних, оканчивающиеся бесплодием, венерические болезни, угроза СПИДа.
Не лучше ли, если мы об этом будем говорить, как о чем-то обычном, обыденном, лучше, когда подростки знают об опасности, которой они подвергают себя своей неосмотрительностью, лучше им говорить о мерах предосторожности, воспитывать их на своем личном примере.
Вопросы полового воспитания подростков нельзя сводить лишь к освещению сексуальных аспектов. Здесь важны и те факторы, которые обусловливают нормальное развитие подростка (режим дня, личная гигиена, питание и др.), либо ведут к различным отклонениям, серьезным заболеваниям (употребление алкоголя, наркотиков и др.).
Говоря о необходимости полового воспитания, мы вовсе не имеем в виду, что нужно подробно объяснять подросткам и детям все стороны интимных отношений, показывать им средства защиты от нежелательной беременности и т.п. Этому научит их жизнь, родители своим примером уважительного отношения друг к другу должны воспитывать своих детей.
Родители должны исключить из быта все, что может способствовать ранней сексуальности детей. Благоприятный морально-психологический климат в семье имеет особое значение. Ласкать детей необходимо, но ласка должна быть сдержанной, нельзя поглаживать, целовать детей в области эрогенных зон (губы, живот, бедра, молочные железы, ягодицы), шлепать по ягодицам. Вредно для детей подолгу сидеть на горшке. Одежда не должна быть узкой, особенно в области таза и промежности. Нельзя давать детям, особенно на ночь, острую и жирную пищу.
Если у ребенка возникают вредные привычки, ведущие к раннему проявлению сексуальности, родители не должны впадать в панику, показывать, что рассердились, наказывать ребенка. Нужно посоветоваться с врачом и в зависимости от природы нарушений попытаться спокойно отучить ребенка от этой привычки. Необходимо создать нормальный морально-психологический климат в семье, устранить, если имеется, воспалительный процесс половых органов, освободить ребенка от глистов. Большое значение в половом воспитании детей имеет выработка организованности. Как ее добиться? Созданием определенного режима, выполнение которого обязательно. Вставать и ложиться спать ребенок должен в одно и тоже время. Продолжительность сна не должна быть менее 7-8 часов. Родителям не следует класть ребенка с собой в постель, так как это может способствовать раннему возбуждению полового чувства. Постель не должна быть слишком мягкой, а одеяло слишком теплым. Надо, чтобы ночная одежда была свободной.
Велико также значение правильного питания: вредны какао, кофе, шоколад и другие продукты, жирная и острая пища. Категорически запрещается алкоголь в любом виде. Зато овощи, фрукты можно употреблять в изобилии. Чересчур калорийная пища ведет к тучности, ожирению, которые считаются одним из факторов, способствующих развитию ранней сексуальности.
Семья должна привить ребенку правильное отношение к вопросам пола. Используйте любую возможность для того, чтобы постепенно и незаметно прививать сыну или дочери правильную репродуктивную ориентацию: они должны помнить о будущих семейных обязанностях. Родители должны воспитать у мальчиков чувства коллективизма, трудолюбие, мужественность, благородство, особое отношение к женщине - стремление беречь ее, защищать. Очень важно в девочке культивировать такие качества, как трудолюбие, чувство собственного достоинства, доброта, деликатность, а также гордость за то, что она будущая мать, хранительница домашнего очага.
Не уставайте подчеркивать высокую ценность семьи, важность будущего отцовства и материнства.
Следует обратить внимание на то, что смотрят ваши дети по телевидению.
В заключение хочется еще раз повторить истины, которые должны усвоить родители и подростки:
* Воспитание в семье, влияние родителей очень важны для психополового развития детей, их способностей быть довольными собой и счастливыми.
* Форма выражения нежности, любви и заботы между родителями, а также между родителями и детьми является главной формой эмоционального и психосексуального общения.
* Родители и учителя, воспитатели должны быть внимательными и чуткими, стараться не морализовать, не навязывать своих ценностей, а помогать детям и молодым людям в создании собственных приоритетов и идеалов.
* То, что мы разговариваем с ребенком, ласкаем его, ухаживаем за телом, обязательно сказывается на качестве его будущих партнерских отношений.
* Вопросы, связанные с темой сексуальности, которые задают дети, должны встречать наше полное понимание. Ответы на них, ясные и истинные, давайте с учетом возраста ребенка.
* Сексуальность нельзя отождествлять с чем-то греховным и грязным. Не нужно вообще на этом делать большого акцента, а говорить о ней как о чем-то вполне нормальном, само собой разумеющемся.
* Дети должны понимать, что находятся в стадии роста и физиологически еще не созрели для каких-либо серьезных отношений.
* Каждому подростку необходимо самому пережить кризис созревания, а родители и воспитатели должны быть ему поддержкой в этот сложный период.
* Не забывайте предупреждать детей об опасностях сексуальных посягательств, научите их отличать такого рода намерения. Однако при этом постарайтесь не перегибать палку и не ввергать ребенка в панику. Ему нужно знать, когда нужно сказать «нет».
* Все, кто имеет дело с молодыми людьми, должны понимать, что созревание сопровождается теми или иными конфликтами, которые надо рассматривать, как обязательный элемент процесса роста.
Т.МАМЕДОВА
|
